NAFL日本語教師通信講座・修了生の就職について
『あなたも信頼と実績の「NAFL」で日本語教師を、目指しませんか。』
NAFL（ナフル）日本語教師養成プログラムのWEB募集ページにそう書かれていますが・・・。
NAFLの通信講座を修了して日本語教育能力検定試験に合格したた人と、検定には受かってないけど４２０時間の日本語教師養成講座を修了した人。
採用面接に２人が来たとして、日本語学校の担当者がどちらを採用しようかと思うか・・・。人柄や面接のマナー、経験値などが甲乙つけがたいものであるなら、一般的に４２０時間の修了者のほうが優位なのではないかと思います。
私自身、学校長として採用に直接関わっていますが、大抵の日本語学校が求めているのは、即戦力です。もちろん学校にもよりますが、教壇に立った経験のない新人教師を丁寧に育てていこう・・・と考えられる余裕のある日本語学校は、そう多くはありません。私の学校も、またしかり。
その点４２０時間の養成講座修了者は、少なくとも教育実習を経験しているはずなので、教壇経験が全くのゼロではありません。
それに、日本語教師養成講座を開講している学校は、その養成講座の修了生を優先的に採用します。外部から人を募集するより、その学校の教授法・メソッドなどを理解している自校の修了生のほうが、育成の手間が省けるためです。
ですから、こと『日本語教師としての就職』という点で見るなら、NAFL日本語教師養成プログラムより、４２０時間の要請講座のほうがやや有利と言えます。
通学できる区域に養成講座を開講している学校がない、というのであれば、NAFL日本語教師養成プログラムはベストの選択です。がもしそうでないなら、必ずしも通信講座はベストの選択ではない点、考慮に入れておきましょう。
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